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国子监中，除了国子学和太学的中高等官员家的子弟，家财一般的学子也不在少数。他们用起冰来，可没有那么随心所欲。
“刘先生此法若真能普及，我等夏日苦读之时，便能得享清凉，实乃学子之福。再也不会有人中暑了！”一个监生满脸憧憬。
另一位学子则摇头晃脑，口中吟道：“冰心在玉壶，夏日亦清凉。刘先生之术，真乃司寒神下凡也。”
刘绰微微一笑，继续道：“首先，我们需要准备一些硝石，也就是我们常说的‘火硝’。”她示意身边的助教将一袋白色粉末呈上，“此物在药铺中可购得，用于制冰时，需注意安全，避免接触火源。”
接着，她将盆中冰块倒出，又加了八成满的清水，再放入水缸中。
“诸位，可以上前，感受一下水缸里的温度。”
随着新的硝石粉的倒入，水面上立刻泛起了层层白雾，室内的温度似乎也随之下降。
在助教们的疏导下，后排的学子们已经轮换到前面，他们清楚地看到此等变化，纷纷惊叹出声。之前还对刘绰满脸不屑的几位博士，也看得聚精会神。
“硝石溶于水中，会吸收周围的热量，使水迅速降温，进而结冰。”刘绰解释道。
尽管是第二次演示了，随着盆中的水面逐渐出现了薄薄的冰层。身在厅内的学子们纷纷站起身来，伸长脖子，想要看得更清楚一些。
唐代国子监学生有数千人之多，除了本国学生外，还有外邦留学生。广业堂虽大，却坐不下所有人。闻风而来的学子们，围在广业堂门口，急得不行。
不多时，整个盆中的水都已结成了冰，刘绰示意助教将冰盆端出去，展示给众人看。挤在路上的学子们见状，无不啧啧称奇，议论声此起彼伏。
“刘先生真是博学多才，竟能以硝石制冰，此法若能普及，夏日炎炎之时，我等也能享受到冬日的清凉了。”
“此法简便易行，不需耗费大量人力物力去凿冰储藏，实乃夏日消暑之良方。”
学子们更是激动不已，纷纷上前询问刘绰制冰的细节，刘绰一一耐心解答，不厌其烦。
演示结束后，刘绰又详细讲解了硝石制冰的原理和注意事项，学子们听得津津有味，对刘绰的博学和智慧佩服得五体投地。
“刘先生，是如何得知，硝石有如此神效的？”一位学子赞叹道。
“能亲眼目睹这神奇的制冰过程，真是三生有
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