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正虔诚地仰着脸向天祷告，突然就被谁一头撞在怀里，向后趔趄了一下，定睛看时见是个半大的孩子，手里拿着才买的风筝正和几个小伙伴追逐打闹，这孩子瞥了我一眼，二话不说地继续跑走了。
唔，风筝。……春天啊，正是放风筝的好时节呢。放眼一望时才发现，满大街竟有不少人手里都拿着风筝，多是年轻男女，三三两两作着伴地去找空地。我走到一个做风筝的手艺摊儿前，看了看那五颜六色各式各样的风筝，问向那手里正做着一个半成品风筝的摊主：“敢问老板，这风筝多少钱一个？”
“有五文的、十文的、二十文的，还有一贯钱的，大的贵些，小的便宜些。”摊主随意向架子上一指，“公子要哪个？”
“哪个风筝要一贯钱一个？”我有些好奇，一贯钱，相当于一百文呢。
“这个长蜈蚣的，二十丈长，足值这个钱了！公子来一个？”摊主指着一只堆叠着的、画着惟妙惟肖的蜈蚣的风筝道。
二十丈长！以清风朝的换算单位来看的话那得有二百米呢！这要是放上天去得是什么样儿啊？！
好奇归好奇，正经事儿我可没忘，蹲身到摊主旁边，以最诚挚的表情望住他道：“老板，这满大街都是卖风筝的，你这生意可不好干哪。”
“可不是嘛！今天我都挪了仨地儿了，你瞧，对面儿那不还有两个卖的么！？”摊主一肚子忿闷。
“老板，我给你支个招，一准儿顶了他们的买卖，如何？”我成竹在胸地道。
“什么招？请高人指教！”摊主放下手中活计热切地望向我，从他彬彬有礼的说话口气中不难断定他是读过些书的，这正是我在众多卖风筝的人中选上他的原因。
于是拱了拱手，不卑不亢地道：“好说，指教谈不上，不过是一个小小的想法。这人们放风筝所为的不过是一为玩乐二为解难消灾三为祈求平安罢了，既然有这样一个寓意在其中，老板不妨加以明确利用——比方说将一些解难消灾或是祈福的经文和诗句写在这风筝之上，既风雅又能明心，岂不是更能引人注意么？”
摊主挠了挠头：“公子的想法倒是好想法，只不过……鄙人只会做风筝和画两笔画，于写字一途实在是不能啊……”
见这摊主已然上钩，我也不多掩饰，直接拱手道：“不才倒是会写几笔字，愿替老板一试。”
摊主狐疑地望着我道：“这个……鄙人与公子素不相识，公子为何肯出手相帮呢？”
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